進研ゼミとくもんを併用。時間の使い方が上手な小2女子の口コミ

大阪府在住の方からチャレンジ（進研ゼミ小学講座）についてうかがいました。赤ちゃんの時に始めたこどもちゃれんじBabyから継続。小学生になって、勉強面だけでなく子どもの自立にも効果を感じているそうです。家庭学習や学校の宿題など20個の質問にお答えいただきました。

チャレンジ（進研ゼミ）を受講中の小学2年生の女の子の口コミ体験談

子どもと家族について

住んでいる地域と家族構成を教えていただけますか？

大阪府に住んでいます。家族は、夫婦と小学２年生の娘と幼稚園年長の息子がいます。

母親は週に２回午前中のみポスティングの仕事をしています。

お子さんはどんなタイプですか？好きなものはなんですか？

娘は流行のものは追いたいタイプで、おしゃれなものを着たい、持ちたいというタイプで、情報収集に忙しい子です。

また、色々なことに興味がありすぎて、やりたいこと、将来なりたいものがたくさんあり、困っているそうです。ただ、一つ一つのことを中途半端にするのではなく、すべてにおいて本気で長くやる根性があり、親としてすごいと感心しています。

習い事はしていますか？（スポ少・部活動・学習塾も含む）

週に１回スイミングスクール、週に２回公文教室に通っています。

通信教材の選び方について

受講中の通信教育名といつから始めたのかを教えてください。

小学１年生から進研ゼミ小学講座のチャレンジをやっています。こどもちゃれんじBabyから継続です。

現在の通信教育を始めたきっかけは？

こどもちゃれんじBabyを私の母親が勧めてくれ、入会しました。

その後、本人がずっと気に入っていたので、「小学生になっても続けたい」という本人の気持ちにより、ずっと続けています。

他に比較したり、資料請求をした教材はありますか？

幼稚園の頃は、毎月たまるエデュトイの多さに「これでいいのか？」と思った時期もありました。本人は、冊子は楽しかったようですが、エデュトイにあまり興味を示さない時期もあったので。

しかし、やはり冊子は子供の興味をもつものを上手く知育に結び付けており、娘がそれで本を読むことに興味を持ったので、他を比較しようとは思いませんでした。

また、エデュトイも結果的に１歳２ヶ月違いの弟が、たくさん遊んでいたので、助かりました。

現在の学習状況について

学校でのテストの点数や成績は、どのくらいですか？

２年生なので、まだ勉強は国語、算数、生活しかありません。

点数で決まるのは国語と算数ですが、小学校の先生には「この子には90点以下をつけた記憶がないですね」と、毎回懇談で言われています。

あとは、歌うことが大好きなので、音楽の成績も良いです。

小学校の宿題は毎日でますか？分量はどれくらいですか？

宿題は毎日必ず出ます。

主に漢字ノートに5個の漢字の練習と、算数プリントA4サイズが1枚と、音読は必ず出ます。

通信教育以外に家庭学習でしていることはありますか？

通信教育以外では公文の宿題をしています。3日で国語プリント10枚、英語プリント10枚程度です。

通信教育の取り組み方について

通信教育の教材は、いつどこでしていますか？

本人は、放課後はお友達と遊びたい日もあり、ゆっくりテレビを観たい日もあり、習い事に行く日もあり、平日が5日では足りない様子です。そのため、夜はいつも疲れきっているので、チャレンジは朝にやっています。

親が何も言わなくてもやる気がある子で、本人には既に行きたい中学校もあり、そのためには「早起きに慣れなければ！」と思ったようです。

また、早朝なので、私が家事をしている隣のリビングのテーブルでやっています。

通信教育に関して、親のかかわりはありますか？

毎朝やっている問題に関しては、母親の私が○付けをしています。

そうすることによって、どの部分が苦手で、それをどうしたらいいか、すぐに教えることができるからです。また娘も「今日はここまでできた！」と、私に報告するのが楽しいようです。

毎月提出する「赤ペン先生のもんだい」は第３土曜日に決めてやっているのですが、それは、私は確認はしますが、口を出すことはしません。

先生からすごく丁寧に添削してもらうため、それを娘も楽しみにしているので、本当のテストのようにやらせています。

教材を溜めてしまった、答えを写していたなど、困ったことはありますか？また、うま く続ける工夫があれば教えてください。

答えを写すということは今はありませんが、やはり教材を溜めてしまったことはありました。

その時私は、そのことに関しては何も言いませんでした。ただ一度だけ「あっ！この教材きれいだから弟にあげていい？ラッキー」なんて軽いつもりで言ったら、それ以来溜めなくなりました。

すぐにはできないときでも、時間を見つけてはいつかやるので、復習としてやるのもいいかな？と思っています。

受講中の通信教育の内容について

現在の通信教育を始めてから変化はありましたか？

時間の使い方、日にちの使い方が上手になったかな？と思います。少しの時間があれば、教材を1ページだけでもやる、と、上手に使えるようになったと思っています。

また、赤ペン先生の問題は第3土曜日と決めているので、その日が近付くと自分で「もうすぐだ！」と気付くようになりました。また、きちんと守れるようになりました。

教材について、お子さんはどのように言っていますか？

教材については「あ～これ学校でやったやつと一緒や～」などと、学校と同じように進んでいることに疑問を持ちながら、同じ内容をやっていることが嬉しいようで、楽しんでいます。

（なんで、ちゃれんじは私の学校のこと、こんなにも知ってるんやろう？っていつも言っています。）

親から見て教材の良い点は何だと思いますか？

学校と同じ内容で、同じ進度なので、本人の進み具合によって、復習になったり予習になったり選べることがいいと思います。

また、字が大きい、絵が入っているなど、子供が取り組みやすい1ページ１ページになっていると思います。

反対に変えてほしい部分やマイナス面はありますか？

入学前はエデュトイが毎月必ずついてきて、小学講座になってから学習サポート教材という名で月に数回届きます。

我が家は教材に興味があるので、学習サポート教材は、その都度必要か不必要か選べると助かるかな、と思います。

受講費用と支払方法を教えてください。金額は妥当だと思いますか？（受講料はインタビュー時の金額です。変更の可能性があるため、公式サイトをご確認ください。）

我が家は、年払いで31,560円を郵便払いにしています。これは、学年によって値段は異なります。

今後の予定について

親としてお子さんに望む進路は？

できる限り本人の意思を尊重してあげたいです。

本人は国立の中学を受験したいようなので、サポートに徹したいです。

今後１年間の学習計画は、通信教育が中心ですか？

今後1年間はまだ現状のまま、ちゃれんじと公文の学習の予定です。

最後に、これから通信教育をしてみようという方へのアドバイスをお願いします。

最近の小学生は忙しいですよね。だからこそ、時間を有意義に使える通信教育ってすごく合っていると思うのです。

私が子供に教えたいことは「ただただ勉強しなさい」、「良い点数を取りなさい」ではないと思っています。「自分のやりたいことを、いかに時間を上手に使い、やりこなせるかを、自分で見つけ出しなさい」だと思っています。

なので、娘のあれもやりたい、これもやりたいの中に、通信教育って上手く入り込めたのだと思います。だからこそ、娘のやる気はまだまだ伸びています。

ですから、親と一緒に上手に時間をやりくりすれば、すごく身に付くものが通信教育だと思っています。

口コミ体験談：2013年11月16日記入